Помочь детям запомнить правила пожарной безопасности. Развивать умение вызывать Физкультминутка 1. Закрепление нового материала. Серия уроков по пожарной безопасности с использованием Тема: Основные правила пожарной безопасности. Физкультминутка. ИНСТРУКЦИЯ для сотрудников детского сада по пожарной безопасности в дошкольных у. Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления, Интересно и эмоционально проходят физкультминутки с музыкальным сопровождением. ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. Физкультминутка. А в лесу растёт черника. А в лесу растёт черника, Земляника, голубика. Чтобы ягоду.

Обучающая задача: Закрепить у детей понятие пожарная безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности. Развивающие задачи: Формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях и обобщать знания о правилах техники безопасности в быту и на улице; развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни; развивать выразительность речи. Воспитательные задачи: Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких. Методы обучения: наглядный, словесный, практический, игровой. Материалы к занятию: иллюстрации, карточки с номерами телефонов 0.

Научная статья на тему ' Физкультминутки и физкультпаузы, как малые внеурочные формы Пожарная безопасность : проблемы и перспективы. Об одном из этих правил – правила пожарной безопасности, мы сегодня и поговорим. Физкультминутка «Пожарные на учениях». Задачи: Закрепить у детей понятие безопасность, убедить в необходимости Дать детям представление о причинах возникновения пожара в помещении, познакомить с правилами пожарной безопасности. Физкультминутка . Пожарной безопасности. Мозгова Наталья Формировать знание о правилах пожарной безопасности. Закреплять Физкультминутка .

НОД. Дети здороваются с гостями. Чтобы было веселей, чтобы было всем светлей, вместе за руки возьмемся и гостям мы улыбнемся (психогимнастика). Введение игрового момента. Воспитатель: Отгадайте, из какого произведения данный отрывок?(показ иллюстрации)А лисички.

Взяли спички,К морю синему пошли,Море синее зажгли. Море пламенем горит,Выбежал из моря кит: ? Шаблоны Для Пескоструя Торрент на этой странице. И поэтому мы должны знать, как правильно вести себя, если нам угрожает опасность.

Послушайте отрывок из стихотворения С. Маршака «Кошкин дом».

Словечко за словечком —И снова разговор,А дома перед печкой. Огонь прожёг ковёр. Ещё одно мгновенье —И лёгкий огонёк. Сосновые поленья.

Окутал, обволок. Взобрался по обоям,Вскарабкался на стол. И разлетелся роем. Золотокрылых пчёл.- Что случилось в этом доме? Упал на пол уголек- Деревянный пол зажег. Не смотри, не жди, не стой. А залей его (водой)2.

Победит огонь коварный. Тот, кого зовут. Что за тесный, тесный дом? Сто сестричек жмутся в нем. И любая из сестричек. Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,Тоненькими . Висит - молчит,а перевернешь, шипит, и пена летит (огнетушитель). Раскалился если вдруг. Электрический утюг. Что должны вы сделать детки? Вынуть вилку из. Если младшие сестренки.

Зажигают дома спички. Что должны вы предпринять.

Сразу спички (отобрать.) . Если вдруг пожар возник.

Ты обязан в тот же миг. В часть пожарным позвонить.

О пожаре им . Если хочешь ты гулять. Вскачь не надо убегать. Закрывая в доме дверь. Все ли выключил? А сейчас проверим, знаете ли вы, по какому номеру телефона необходимо позвонить, если случился пожар.(На столе раскладываются карточки с номерами экстренных служб (0. По очереди каждый из детей поворачивается и молча берет ту карточку, которую считает правильной и становится на свое место, держа выбранную карточку перед собой (передней стороной к себе) . Стой, раз, два! Квартира, горит телевизор, мальчик держит в руках одеяло - набрасывает его на огонь. Правило: если огонь небольшой, его можно затушить самому, набросив на него плотную ткань, одеяло.

Ребенок звонит по номеру 0. Если возник пожар, то необходимо вызвать пожарных, позвонив по номеру 0. Мальчик выбегает из помещения.

Если вызвать пожарных невозможно, то нужно покинуть помещение. Квартира, много дыма, на полу на четвереньках к двери ползет ребенок. Правило: Дым гораздо опаснее огня, поэтому большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на четвереньки и продвигайся к выходу ползком - внизу меньше дыма. Ребенок стоит на балконе, а позади него огонь и дым.

Если выйти невозможно, необходимо выбраться на балкон и звать людей на помощь. И еще запомните - нельзя прятаться под кровать или в шкаф - так тебя будет труднее найти пожарным. При пожаре в подъезде - никогда не садись в лифт - он может отключиться, остановиться и ты задохнешься.- А сейчас давайте выстроим последовательность действий при пожаре.(показываю иллюстрации).- И опять поиграем, игра: «Это я, это я, это все мои друзья». Я читаю стихи, а вы если так не делаете, то молчите, если считаете, что нужно поступать именно так, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья» с хлопками. Кто из вас завидев дым набирает 0- 1 (это я, это я.)Кто из вас бежит с ведром, заливать Кошкин дом?

А теперь подведем итог: - О чем мы сегодня говорили?